4月下旬，中國人與生物圈國家委員會(huì)秘書處聯(lián)合“一帶一路”國際科學(xué)組織聯(lián)盟秘書處，舉辦中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)自然教育女性貢獻(xiàn)優(yōu)秀案例研討會(huì)，按照聯(lián)合國教科文組織“人與生物圈計(jì)劃”自然教育的主題性、代表性、創(chuàng)新性、影響力、本土性、區(qū)域性等6項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，評選出66項(xiàng)女性貢獻(xiàn)優(yōu)秀案例。其中，保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)43項(xiàng)，相關(guān)學(xué)校、媒體、科研單位等23項(xiàng)，將在今年9月召開的第五屆世界生物圈保護(hù)區(qū)大會(huì)上進(jìn)行全面展示交流。中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有成員212個(gè)（包括34個(gè)世界生物圈保護(hù)區(qū)），主要依托自然保護(hù)區(qū)設(shè)立，因之其優(yōu)秀案例無疑也是我國自然保護(hù)區(qū)事業(yè)和女性保護(hù)區(qū)工作者的榮光。

我國男女地位平等，女性和男性一樣都是各行業(yè)的骨干力量，但女性能長期堅(jiān)持工作在自然保護(hù)區(qū)并取得優(yōu)秀成績，仍難能可貴。自然保護(hù)區(qū)是代表我國現(xiàn)存自然價(jià)值高度的地理空間，多湖光山色、鳥語花香而美不勝收，但只有極少部分位于方便工作的城市周邊和平原地帶，絕大部分地處偏遠(yuǎn)的深山老林、江河源頭、高海拔和邊海疆地帶，人文環(huán)境較差，生活不便，工作條件艱苦，防范開發(fā)破壞的壓力又很大?？杉词谷绱?，自然保護(hù)區(qū)也從不缺乏女性力量，她們滿懷對自然母親的深情厚愛，克服照顧家庭、培育子女、野外作業(yè)等諸多困難，在最接近天光云影的地方守護(hù)自然、書寫人生，成為最美自然生態(tài)中最靚麗的人文風(fēng)景，這次評選出的生物圈保護(hù)區(qū)自然教育女性貢獻(xiàn)優(yōu)秀案例，就是她們中的杰出代表。

自然保護(hù)區(qū)是生態(tài)文明建設(shè)的排頭兵，在以人類利益為中心的主流經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化環(huán)境中充分實(shí)現(xiàn)其維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)和野生動(dòng)植物利益的核心價(jià)值目標(biāo)，少不了保護(hù)與反保護(hù)的矛盾沖突。有效破解現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)利益的重重掣肘一路向前，靠國家大政方針、法律法規(guī)和日常監(jiān)管，更靠社會(huì)各界的生態(tài)自覺，變“要我保護(hù)”為“我要保護(hù)”，由此而幫助人們進(jìn)一步了解自然，深刻認(rèn)識人與自然的關(guān)系，進(jìn)而改變對自然保護(hù)區(qū)的看法以贏得最廣泛的支持，就成為保護(hù)區(qū)一線管理機(jī)構(gòu)最重要的工作之一，自然教育便應(yīng)運(yùn)而生。有關(guān)資料顯示，全國自然教育機(jī)構(gòu)已有2萬多家，擁有實(shí)景生物多樣性和女性力量的自然保護(hù)區(qū)是最有優(yōu)勢的。

如優(yōu)秀案例之一的彭麗芳，是廣東鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)科教科科長。該保護(hù)區(qū)有林齡超過400多年的南亞熱帶常綠闊葉林，被譽(yù)為北回歸沙漠帶上的綠色明珠，生物多樣性極其豐富，同時(shí)是中科院華南植物所研究基地和國家野外科學(xué)觀測研究站，兼具高價(jià)值自然生態(tài)和高端科研活動(dòng)的優(yōu)勢，極大地豐富了自然教育內(nèi)容。他們對標(biāo)中小學(xué)課標(biāo)編寫出版自然教育系列叢書《鼎湖山探究式自然教育課程（初級版）》，設(shè)立自然教育徑，將“碳專項(xiàng)”科研項(xiàng)目成果科普化，讓孩子們測量樹木胸徑計(jì)算一棵樹的碳儲量等，既有探究性、科學(xué)性，又有趣味性，諸如此類公眾體驗(yàn)成為“小小科學(xué)家”活動(dòng)，取得了良好的自然教育效果。

又如江蘇鹽城濕地珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)的陳亞芹，因大學(xué)實(shí)習(xí)而愛上自然保護(hù)區(qū)工作，20多年來先后在辦公室、社管科、宣教科、景區(qū)等多個(gè)部門工作，保護(hù)區(qū)所在地中國黃（渤）海候鳥棲息地成功入列《世界遺產(chǎn)名錄》后，全程負(fù)責(zé)并參加編寫鹽城市小學(xué)版和中學(xué)版科普教材《鹽城濕地我的家》，首發(fā)16萬多冊，榮獲國家林草行業(yè)第十屆梁?？破摘?jiǎng)作品類一等獎(jiǎng)。河南內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼國家級自然保護(hù)區(qū)的劉曉靜，出版《寶天曼自然保護(hù)區(qū)珍稀植物圖鑒》等科普專著3部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，作為主要負(fù)責(zé)人成功創(chuàng)建“全國科普教育基地”等國家級平臺8項(xiàng)，設(shè)計(jì)展板、宣傳冊等科普產(chǎn)品20余種，策劃制作“神奇寶天曼”等視頻5部，開發(fā)胸牌等文創(chuàng)產(chǎn)品20余種，保護(hù)區(qū)連續(xù)三年榮獲河南省優(yōu)秀科普教育基地。

群星燦爛，中國生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)自然教育女性貢獻(xiàn)優(yōu)秀案例各有特色，主辦單位希望形成可復(fù)制、可推廣的自然教育范式，這是可能的，也有廣闊應(yīng)用前景。隨著新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展和相關(guān)政策日益完善，為攫取一時(shí)一地經(jīng)濟(jì)利益而覬覦自然保護(hù)區(qū)資源已不合時(shí)宜，社會(huì)大環(huán)境會(huì)越來越有利于自然保護(hù)，保護(hù)區(qū)管護(hù)壓力大為減輕后，自然教育功能必將更為突顯。大自然是人生最不可或缺也是最生動(dòng)的課堂，親近自然、學(xué)習(xí)自然，嘰嘰喳喳的鳥兒會(huì)由獵捕對象變?yōu)樯袷ゲ豢汕址傅纳澑瑁茐男粤α繒?huì)轉(zhuǎn)為保護(hù)性力量，這是自然教育化育人心的所在。具備偉大母愛和熱情、智慧、勤勞、吃苦、耐心等特點(diǎn)的女性，必將是自然教育的主力軍，以自然保護(hù)區(qū)為舞臺盡情綻放女性之美、自然之美和社會(huì)之美的絢麗光彩。