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關于征集振華綠色轉型與可持續(xù)發(fā)展基金“振華獎學金計劃”項目執(zhí)行單位的公告

媒體:原創(chuàng)  作者:環(huán)境保護基金會
專業(yè)號:環(huán)境保護基金會 2025/5/14 13:33:35

“振華綠色轉型與可持續(xù)發(fā)展基金”(以下簡稱“振華基金”)由中國前氣候變化事務特使——解振華先生將其獲得的諾貝爾可持續(xù)發(fā)展基金會頒發(fā)的“可持續(xù)發(fā)展特別貢獻獎”獎金全額捐贈給中華環(huán)境保護基金會,以此作為種子資金設立,主要用于生態(tài)環(huán)境保護,包括應對氣候變化、生物多樣性保護、綠色低碳可持續(xù)發(fā)展等方面工作和研究。

為推動氣候變化與可持續(xù)發(fā)展領域的人才培養(yǎng),“振華基金”2025年計劃開展“振華獎學金計劃”項目,支持國內(nèi)高校優(yōu)秀學子深化專業(yè)能力,產(chǎn)出高質量學術成果,助力行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

現(xiàn)以公開、公平原則,面向社會征集一家國內(nèi)高校,執(zhí)行“振華獎學金計劃”項目。

一、項目工作內(nèi)容

1.總體目標

針對“振華獎學金計劃”項目的實施,需包含以下內(nèi)容:

①本項目旨在通過獎學金資助與專業(yè)化培養(yǎng),構建氣候變化與可持續(xù)發(fā)展領域高層次人才成長平臺,重點支持具備科研潛力與實踐能力的20名碩士及以上學歷的學生,提升其應對氣候變化的戰(zhàn)略分析能力、技術創(chuàng)新能力和政策倡導能力。

②通過學術研究、技能培訓,培育一批兼具國際視野與本土行動力的青年領軍人才,推動形成可復制、可推廣的氣候解決方案,為國家“雙碳”目標實現(xiàn)與全球氣候治理提供智力支持,同時強化高校在綠色轉型中的科研創(chuàng)新與社會服務功能,助力我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深度實施。

2.主要任務

①學生選拔與管理:制定科學合理的學生選拔標準和流程,完成 20名碩士及以上學歷優(yōu)秀學生的遴選工作,建立學生檔案,持續(xù)跟蹤學生在項目期間的學習與研究進展,確保項目支持對象的質量和代表性。

②學術能力培養(yǎng):組織開展氣候變化與可持續(xù)發(fā)展領域的專題培訓、學術講座、研討會等活動,邀請行業(yè)內(nèi)知名專家學者授課指導,幫助學生拓寬學術視野,提升專業(yè)理論水平;同時,為學生提供參與實踐交流的機會,增強學生的實踐操作能力和國際交流能力。

③資金管理與使用:嚴格按照項目預算和中華環(huán)境保護基金會財務管理制度,規(guī)范獎學金、活動經(jīng)費等各項資金的發(fā)放與使用,確保資金??顚S?,定期向基金會提交資金使用報告,接受財務審計和監(jiān)督。

④項目宣傳與推廣:通過多種渠道對項目進行宣傳推廣,提升項目的社會影響力和知名度,包括制作項目發(fā)布項目動態(tài)、展示學生研究成果等,吸引更多優(yōu)秀人才關注和參與氣候變化與可持續(xù)發(fā)展領域的學習與研究。

⑤項目總結與評估:在項目實施過程中,定期對項目進展情況進行總結分析,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施解決;項目結束后,組織開展全面的項目評估工作,形成項目總結報告,對項目實施效果、存在問題及改進建議進行詳細闡述,為后續(xù)項目開展提供經(jīng)驗參考。

3.預期成果

①學術報告產(chǎn)出:20名受資助學生均需完成至少1篇高質量的專業(yè)學術報告,報告字數(shù)不少于1.5萬字,內(nèi)容需圍繞氣候變化與可持續(xù)發(fā)展領域的熱點、難點問題,提出創(chuàng)新性觀點和解決方案。

②學術報告認定:為確保學術報告質量,申請高校需組織舉辦一次專家評審會,組建相關領域具有深厚學術造詣和豐富實踐經(jīng)驗的專家構成評審團隊。評審會通過嚴格的評審、答辯等形式,從學術創(chuàng)新性、理論深度、邏輯嚴謹性、格式規(guī)范性等維度,對學生撰寫的專業(yè)學術報告進行全面、客觀、公正的評定。唯有經(jīng)專家評審團隊審議通過的學術報告,方可認定為高質量學術報告,并納入項目成果體系。

③項目影響力成果:充分利用校園官網(wǎng)、校報、官方公眾號、校內(nèi)宣傳欄等渠道,圍繞項目動態(tài)、學生培養(yǎng)成果、學術報告亮點等內(nèi)容,發(fā)布不少于 5 篇宣傳報道,營造濃厚的學術氛圍,提升校內(nèi)師生對該領域的關注度與參與熱情,強化學校相關學科在本校的引領地位。

注:本任務所產(chǎn)出的研究成果將歸中華環(huán)境保護基金會與執(zhí)行單位雙方共有,且基金會有權出于公益目的使用項目研究成果。

4. 實施周期

原則上自協(xié)議簽署之日起至2025年12月31日前

二、應征單位申報要求

1、申報單位應為國內(nèi)高校,申報不面向個人;能夠開具正規(guī)票據(jù),且近三年內(nèi),在經(jīng)營活動中沒有違法記錄;

2、學科基礎:具備完善的氣候變化與環(huán)境相關學科體系,或在該領域擁有多個相關學科專業(yè),具有較強的學科綜合實力,能夠為項目實施提供堅實的學科支撐;

3、師資力量:擁有一支結構合理、專業(yè)水平高的師資隊伍,其中從事氣候與環(huán)境相關領域教學、研究的專任教師不少于10人,且具有高級職稱的教師占比不低于25%,能夠為學生提供優(yōu)質的教學和學術指導;

4、科研能力:近五年內(nèi)承擔過省部級及以上生態(tài)環(huán)境相關科研項目不少于2項,在該領域取得一定的科研成果,如發(fā)表高水平學術論文、獲得科研獎勵等,具備較強的科研創(chuàng)新能力和實踐應用能力;

5、管理能力:具有健全的項目管理機制和財務管理制度,能夠按照基金會財務管理要求使用項目經(jīng)費,有豐富的學生培養(yǎng)、科研項目管理經(jīng)驗,近三年內(nèi)成功執(zhí)行過類似教育或科研項目,能夠保障項目規(guī)范、高效運行。

三、經(jīng)費支持

本項目預算不超過233,600元(如總預算超過233,600元則視為無效申報),包括但不限于資料費、人員費用、差旅費、專家咨詢費、勞務費和其他費用等,具體預算由申報單位根據(jù)實際需要,按要求測算編制。若預算中涉及服務費或管理費,所占預算比例根據(jù)學校相關規(guī)定列支(管理費超10%需附上學校關于管理費列支標準的正式規(guī)定文件)。預算總額超標將視為不合格申報材料。委托執(zhí)行協(xié)議簽署后,任何超過15%幅度預算的調(diào)整須提前書面征得同意,請按實際需要慎重填寫預算。

四、申報注意事項

1、申報時間:2025年5月6日 - 5月12日

2、材料要求:

(1)下載項目申請書(詳見文末附件),填寫并加蓋公章。

(2)申報單位資質:

①提供營業(yè)執(zhí)照等與其單位性質相符的資質證明材料;

②提供銀行開戶許可證或其他銀行開戶證明材料(如有);

③申報單位認為其他有必要提供的材料掃描件;

(3)提交方式:有意者,請將上述材料蓋章后掃描,合并為一個文件,于2025年5月12日下午4點前發(fā)送至zhangwen@cepf.org.cn,逾期視同放棄(以收到申報材料掃描電子版郵件時間為準)。同時,請將上述申報資料紙質件快遞至下方郵寄地址。

聯(lián)系人:張老師,電話:010-67130419

郵寄地址:北京市東城區(qū)廣渠門內(nèi)大街16號環(huán)境大廈704

資料請注明:項目名稱 申報機構全稱

五、評審流程

1.本征集公告在中華環(huán)境保護基金會官網(wǎng)、微信公眾號進行發(fā)布;

2.收集申報單位材料;

3.項目部門就申報項目進行初篩,如申報單位提交材料不滿足征集公告中要求,取消其申報資格;

4.組織相關專家進行項目綜合評審;

5.推薦委托執(zhí)行單位在基金會官網(wǎng)、微信公眾號進行公示。

六、其他事項

中華環(huán)境保護基金會僅將申報單位所提交材料用于本次評審工作。如果發(fā)生我會不可預見、不可避免并不可克服的客觀事件,包括但不限于戰(zhàn)爭、地震、洪水、火災、罷工、新冠肺炎疫情(含其防控措施)等導致活動無法開展、終止或延期,我會會以郵件或短信的方式通知申報單位,如因以上原因造成申報單位損失的,我會不承擔相應責任。

中華環(huán)境保護基金會

2025年5月6日

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